班主任經(jīng)驗交流會

為加強班主任隊伍建設，促進班主任專業(yè)化成長，進一步提升班主任的班級管理素養(yǎng)與能力，學校學生科于5月15日組織召開了班主任班級管理經(jīng)驗交流會。校領導非常重視，分管學生管理工作的副校長林玉英出席了這次交流會。會上，林校長強調(diào)了召開班主任經(jīng)驗交流會的重要意義，希望班主任強化責任心的同時，尊重事實，選擇正確有效的方式教育管理學生。班主任們毫無保留，暢所欲言，陳列案例，分享工作中的所感所思所悟，總結(jié)推廣成功的管理經(jīng)驗，并對當前學生管理過程中存在的困惑進行了深入的探討。

  

 

 

2016級1班班主任：遲金偉

 

經(jīng)驗心得：因材利導，為“問題”學生搭建平臺。給予足夠的信任，大膽啟用，適當?shù)呢熑钨x予，將收獲          意外的驚喜。

 

 

2016級2班班主任：杜曉明

經(jīng)驗心得：

第一，對學生實施“陪伴教育”，在陪伴中獲取學生的信任。

 

第二，采用先褒后貶，“緩沖”式的溝通方式與學生家長交流處理學生問題。

 

 

 

2016級3班班主任：崔麗娜

經(jīng)驗心得：

第一，              切忌僅憑直觀感受來處理學生矛盾，多調(diào)查，多核實。

 

第二，              對不同的學生抱有不同的期望，實施多樣化教育。

 

 

 

2016級4班班主任：徐化巖

經(jīng)驗心得：

 

在班主任工作中，注重細節(jié)，規(guī)范學生管理程序，強化環(huán)節(jié)意識。

 

 

 

2016級5班班主任：趙蕾

經(jīng)驗心得：

第一，              在同學們共同參與班級管理的同時，班主任一定把握好方向。

第二，              班主任工作要全面細致，協(xié)調(diào)各方因素，“水到自然渠成”。

 

 

2016級6班班主任：蔣慧芳

經(jīng)驗心得：

 

“擁抱教育”，用一顆慈母心來感化每一位學生。

 

 

 2016級7班班主任：韓玉濤

經(jīng)驗心得：

 

恩威并施，以真誠換真心。對學生進行分類管理。

 

2016級8班班主任：孫欽濤

經(jīng)驗心得：

第一，              以身做責，自覺為學生樹立榜樣。

 

第二，              采用無記名隨寫的方式了解班內(nèi)學生的思想動向。

 

2016級9班班主任：張遵強

經(jīng)驗心得：

 

注重與家長的溝通聯(lián)系，采用家校合力教育形式，解決學生心理問題。